年6月，邳州市英华路实验学校副校长杨见，积极响应邳州市教育局的号召，主动请缨申请支教陕西扶风。带着家人、同事和领导们的嘱托及厚望，满怀着为祖国西北地区教育事业奉献的坚定信念和热忱，从水秀江苏到达厚德陕西，在扶风县第三小学开始为期一年的支教工作。
在扶风三小，他担任语文老师工作，并挂职德育副校长，参与学校教育教学各项工作。充分发挥所长，从德育管理、教育教学、爱心奉献等方面开展了帮扶指导。
一、立德润德，创新开展德育活动
厚德陕西、立德润德。作为学校德育副校长，他积极参与每周班子会，仔细倾听各位班子成员的发言，了解学校的各项工作，结合自己挂职德育副校长岗位需要，从扶风三小的实际出发，认真提出自己的意见和建议，积极参与学校的各项管理活动，勤于思考、开拓创新、尽职尽责。
教育之道在于立人，立人之道在于立德。他坚持以育人为本、德育为先，积极开展各项德育活动，对学生以文化之、以德感之。
本学期以来，杨见副校长亲自策划和参与了“少先队大队委选举”、“少先队入队仪式”、“一年级课堂教学常规比赛”、“家校交流会”、“红领巾法学院”创建等系列活动。每一项活动都精心策划，精心部署，与各个科室密切协作，集思广益。努力让活动有更强的仪式感，能触动师生的心灵；让德育要求入脑入心，见诸行动，真正发挥德育活动的教育功能。
二、锤炼师能，扎根课堂引领成长
作为一名从教多年的语文老师，他潜心教学、扎根一线，为了尽快了解扶风三小教学情况，熟悉教学内容，他深入课堂，潜心听课，准确把脉课堂教学的现状。借助学校同课异构教研活动，与老师们进行面对面的交流，以便掌握第一手的师资情况，开展有针对性的教研活动。听课后，他耐心又细致的点评也让老师们由衷地信服和感动。
他借助“三校联盟”平台，面向三校学生上示范课并开展专题讲座，对乡镇学校进行辐射，小到一字一画的指导，大到教师专业发展的理论指导，竭尽所能去帮助乡村教师，提升教师水平。
他还积极参与该校的校本课题研讨，撰写了洋洋洒洒数千字的研究方案。立足课堂查找问题，立足常规发现问题，把问题提炼成课题，着眼于细微，着力于如何促进学生进步、如何促进教师专业成长，引导年轻教师提高师能，锤炼教书育人的本领。
主动参与学校“三字一画”技能大赛，用自己的实际行动展示了奋发拼搏、永远向上的力量，为年轻教师树立榜样。
积极带领老师参加“端午诗词朗诵会”，组织“遇见最美的自己”教师朗诵比赛，今年恰逢毛主席诞辰周年，他和同事报名参加扶风县教育局组织的毛主席诞辰诗词朗诵会。
朗诵会
不管走到哪里，他不忘初心，牢记自己是一名语文老师，扎扎实实的开展学科教学。用实际行动吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高一批人。
三、奉献爱心，温暖他人真情永驻
以才育人、以德化人、以情动人、以心暖人。杨校长的爱心之旅从未停止，到了扶风以后，他热心公益事业。“九九重阳”，组织学生看望敬老院老人；积极参与当地慈善募捐。他还自己出资为该校24名特困学生捐赠价值多元的冲锋衣及图书。在这个格外寒冷的冬日，为扶风三小的孩子们送去温暖。
这一事迹被陕西网、徐州教育、邳州教育等网站报道，获得社会各方面的好评。
附：邳州教育报道链接，